“经常玩电子游戏的儿童易患自闭症”用传播学理论说明这个现象的成因
“经常玩电子游戏的儿童易患自闭症”？用传播学理论说明这个现象的成因
电子游戏对观察和分析等抽象思维方面的要求较低，对嗅觉、触觉等感官刺激较少，身体各方面也不能得到有效的运动锻炼，玩电子游戏时大脑多为条件反射式的状态，缺乏全面的刺激，综合能力难以得到开发和提高。
经常玩电子游戏不会对儿童的成长产生直接的危害，但经常玩电子游戏的儿童参加其他有益活动的时间可能便会相对地减少，若大脑得不到全面的刺激和足够的锻炼，即成为患自闭症的诱因之一。
“经常玩电子游戏的儿童易患自闭症”？用传播学理论说明这个现象的成因
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